RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 10
SEKOLAH :
SMA Negeri 4 Surakarta
MATA PELAJARAN :
Bahasa Indonesia
KELAS / PROGRAM :
XI / IPA,IPS
SEMESTER :
I
TAHUN PELJARAN :
2011 / 2012
A.
STANDAR KOMPETENSI
5.
Memahami
pementasan drama.
B.
KOMPETENSI DASAR
5.1 mengidentifikasi
peristiwa, pelaku, dan perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan
drama.
C. INDIKATOR
a.
Menentukan tokoh peran dan wataknya.
b.
Menentukan konflik dengan menunjukkan data yang
mendukung
c.
Menentukan tema dengan alasan.
d.
Menentukan pesan dengan data yang mendukung.
e.
Merangkum isi drama berdasarkan dialog yang didengar.
f.
Mengaitkan isi drama dengan kehidupan sehari-hari.
g.
Mengadakan lomba
D.
ALOKASI WAKTU
4 x 45 menit
E.
MATERI PEMBELAJARAN
Rekaman drama ;
·
Peristiwa
·
Penokohan
·
Konflik
·
Pesan
·
Amanat
·
Isi drama
F.
METODE PEMBELAJARAN
Jigsaw
G.
LANGKAH-LANGKAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN
a.
Kegitan awal
Siswa mendengarkan rekaman drama.
b.
Kegiatan inti
o Siswa mengidentifikasikan unsur-unsur intrinsik
drama.
o Siswa merangkum isi
drama.
o Siswa mengikuti lomba
dalam hari-hari besar nasional maupun keagamaan
c.
Kegiatan akhir
Siswa
mengaitkan isi drama dengan
kehidupan sehari-hari.
H.
SUMBER BELAJAR
·
Rekaman drama
I.
PENILAIAN
a.
Teknik : Tes individu dan kelompok
b.
Bentuk instrumen :
Uraian bebas
c.
Soal-soal :
1.
Lihatlah pementasan drama!
2.
Identifikasikan unsur-unsur drama yang kaulihat!
3.
Rangkumlah isi drama berdassarkan dialog yang kau
dengar!
4.
Kaitkanlah isi drama dengan kehidupan sehari-hari!
Surakarta, 11
Juli 2011
Mengetahui
Kepala sekolah,
Guru
Matapelajaran,
Dra. Asa Gayatri,
M.Pd.,M.M Annisa Budi Listyani
NIP 19620514 198603 2 007
A 310090259
Tidak ada komentar:
Posting Komentar