NAMA: ANNISA BUDI LISTYANI
NIM : A310090259
PEMETAAN BUTIR SOAL
UJIAN NASIONAL SMA/MA BIDANG STUDI IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 BAHASA
INDONESIA (A13) BERDASARKAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN TAHUN 2011/2012
Sabtu, 09 Juni 2012
Jumat, 01 Juni 2012
Dibawah hamparan gelap luas yang bertabur bintangAku menatap satu bintang yang paling terang
Aku menatapnya dengan penuh harapan
Seolah itu kau
Yang kini jauh seakan hilang..
Selama ini
Aku mencoba tuk selalu mengerti hatiku
Namun ternyata semua masih semu ku rasakan
Nama yang terukir dalam karang hatiku
Kini seakan terkikis
Oleh ombak yang menghantam..
Aku dan jenuhku,
Bersamaan membisu
Terlalu jauh untuk maraih bintang yang sedang ku tatap
Aku dan senyumku
Mengikuti diam termenung
Namun tercipta sebuah mimpi
Yang hilang hanya dalam sekejap
Minggu, 27 Mei 2012
Cinta itu adalah perasaan yang mesti ada pada tiap-tiap diri manusia, ia laksana setetes embun yang turun dari langit, bersih dan suci. Cuma tanahnyalah yang berlain-lainan menerimanya. Jika ia jatuh ke tanah yang tandus, tumbuhlah oleh karena embun itu kedurjanaan, kedustaan, penipu, langkah serong dan lain-lain perkara yang tercela. Tetapi jika ia jatuh kepada tanah yang subur, di sana akan tumbuh kesucian hati, keikhlasan, setia budi pekerti yang tinggi dan lain-lain perangai yang terpuji.(Hamka)
Pada saat kita bersama dengan orang yang kita sayangi, kita selalu memarahinya, menyakitinya, menyinggungnya, dan masih banyak lagi. Padahal kita tau kalau kita begitu mencintainya.
Terkadang setelah kita melakukan kesalahan karena telah menyakitinya, kita merasa sakit dan bertanya "kenapa aqu melakukannya?"
itulah penyesalan yang selalu datang belakangan. Sebenarnya seperti apa itu cinta? apakah harus selalu menyakiti? apakah harus selalu menyayangi? terkadang kedua hal ini menjadi satu, dan kita dibingungkan dengan teka - teki ini. Tapi yang pasti, kita menyakiti perasaannya bukan berarti kita sudah tidak sayang lagi dengan dirinya.. kita melakukannya karena kita semakin sayang dengannya, dan kita ga bisa hidup tanpa kehadirannya disisi kita walaupun harus selalu saling menyakiti.
Tapi sampai kapan kita mampu bertahan? Yang bisa menjawab pertanyaan ini adalah perasaan sayang yang ada di dalam diri kita sendiri. Kalau kita memang saling menyayangi, seperti apapun pertengkaran yang terjadi, seperti apapun perbedaan dan pertentangan diantara kita, perasaan sayang akan mengubur itu semua dalam ikatan penuh kasih sayang. Kita akan tetap bisa menjaga perasaan ini sampai mungkin dipisahkan oleh waktu. Pasangan kita adalah penghargaan terbesar yang ada dalam diri kita, kita harus selalu menjaganya, merawanya dan menyayanginya. Karena semua orang tau, kamu, aqu tidak bisa berdiri sendiri tanpa kita saling melengkapi, saling menutut..
Cinta bukan mengajar kita lemah, tetapi membangkitkan kekuatan.
Cinta bukan mengajar kita menghinakan diri, tetapi menghembuskan kegagahan.
Cinta bukan melemahkan semangat, tetapi membangkitkan semangat. (Hamka)
Aku sakit memikirmu disini
Tak dapat lagi ku tahan air mataku
Setelah ku tau arti diammu
kau membisu dalam dustamu
Kau hancurkan harapan indahku
Dengan tipuanmu
Tak sadarkah dirimu
Dengan ketulusan cintaku
Tak bisakah kau hargai cinta suciku
Sungguh mudah kau menghapus janji
Bagai menghapus kata di atas tanah
Tanpa melihat hati yang telah tersakiti
Tanpa mendengar jerit hati yang terkhianati
Mengapa kau tega koyahkan hatiku
Dengan semua janji palsumu
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 10
SEKOLAH :
SMA Negeri 4 Surakarta
MATA PELAJARAN :
Bahasa Indonesia
KELAS / PROGRAM :
XI / IPA,IPS
SEMESTER :
I
TAHUN PELJARAN :
2011 / 2012
A.
STANDAR KOMPETENSI
5.
Memahami
pementasan drama.
B.
KOMPETENSI DASAR
5.1 mengidentifikasi
peristiwa, pelaku, dan perwatakannya, dialog, dan konflik pada pementasan
drama.
C. INDIKATOR
a.
Menentukan tokoh peran dan wataknya.
b.
Menentukan konflik dengan menunjukkan data yang
mendukung
c.
Menentukan tema dengan alasan.
d.
Menentukan pesan dengan data yang mendukung.
e.
Merangkum isi drama berdasarkan dialog yang didengar.
f.
Mengaitkan isi drama dengan kehidupan sehari-hari.
g.
Mengadakan lomba
D.
ALOKASI WAKTU
4 x 45 menit
E.
MATERI PEMBELAJARAN
Rekaman drama ;
·
Peristiwa
·
Penokohan
·
Konflik
·
Pesan
·
Amanat
·
Isi drama
F.
METODE PEMBELAJARAN
Jigsaw
G.
LANGKAH-LANGKAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN
a.
Kegitan awal
Siswa mendengarkan rekaman drama.
b.
Kegiatan inti
o Siswa mengidentifikasikan unsur-unsur intrinsik
drama.
o Siswa merangkum isi
drama.
o Siswa mengikuti lomba
dalam hari-hari besar nasional maupun keagamaan
c.
Kegiatan akhir
Siswa
mengaitkan isi drama dengan
kehidupan sehari-hari.
H.
SUMBER BELAJAR
·
Rekaman drama
I.
PENILAIAN
a.
Teknik : Tes individu dan kelompok
b.
Bentuk instrumen :
Uraian bebas
c.
Soal-soal :
1.
Lihatlah pementasan drama!
2.
Identifikasikan unsur-unsur drama yang kaulihat!
3.
Rangkumlah isi drama berdassarkan dialog yang kau
dengar!
4.
Kaitkanlah isi drama dengan kehidupan sehari-hari!
Surakarta, 11
Juli 2011
Mengetahui
Kepala sekolah,
Guru
Matapelajaran,
Dra. Asa Gayatri,
M.Pd.,M.M Annisa Budi Listyani
NIP 19620514 198603 2 007
A 310090259
Sabtu, 26 Mei 2012
Kelas Microteachingku bersama Lina Sri Rejeki, Farikha ASAjati, Liana VietaSari, Annisa Budi Listyani
Belajar menjadi pendidik yang berkualitas itu memang sulit tapi jika kita mempunyai keinginan, niat dan tekat yang kuat, Insya Allah kita selalu diberi kemudahan oleh-Nya....
Kekompokan itu perlu, Semoga kita sukses semua..amiin ^_^
Ketika rasa itu datang, aku tak kuasa menahan untuk mengungkapkannya ..
Ketika rindu itu datang, aku tak sanggup ingin bertemu dengannya...
Ketika rasa sayang itu datang, aku inggin memilikinya...
Namun,,,
Ketika semua harus berakhir, aku tak sanggup menahan air mata..
Kini semua tlah pergi...
Hanya penyesalan yang ku alami..
Sungguh hina diri ini..
Kau mulai merapuhkan jiwa ini...
Tak sanggup ku bangkiit dari kegalauan ini....
Semoga kau mendapatkan apa yang kau cari slama ini....
Aku yang tersakiti.....
Langganan:
Postingan (Atom)